身为民办高校的投资人、董事长，他全心关注学校的发展和学生的成长成才；身为一名卓越的企业公民，他努力践行社会责任，设立关爱留守儿童基金，长期资助贫困大学生……他，就是南京航空航天大学金城学院董事长黄飞建。

难舍教育情结，探索特色办学之路

1968年出生于浙江乐清的黄飞建对教育事业始终有一股割舍不掉的情结，他认为教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。2005年，黄飞建与南京航空航天大学合作，接手了南航金城学院，并易址办学。近10年来，他投入全部的精力和热情，克服重重困难，累计投资逾10亿元，打造出办学独具特色、规模省内领先的南航金城学院，创造了一个又一个“奇迹”。

黄飞建坚持要求学院行政班子贯彻“修学储能，经世致用”的办学理念，绝不允许因为成本高而降低教学质量。在他的领导下，金城学院大力推进教学创新改革和人事制度改革，成立了大学生就业与创业指导服务中心，着力打造各种创新、就业、创业的服务平台。2012年，金城学院“新疆班”开班，成为全国首所接收新疆籍普通高校毕业生培训任务的民办高等院校。此外，在全国民办高校中金城学院第一个创建了“周恩来班”、“邓颖超班”及“周恩来团支部”。学院还先后与英国、澳大利亚、美国等国家的十几所大学和高教机构联合开展国际合作教育，拓宽了办学思路，赢得了良好的社会声誉，先后获得了多项荣誉。2012年4月，中国民办教育研究院江苏分院在金城学院正式揭牌，标志着金城学院已经成为名副其实的民办教育排头兵。黄飞建本人也先后获得“全国十大杰出民办教育家”、“全国民办教育先进工作者”、“江苏省青年创业风云人物奖”、“江苏省民办教育贡献奖”等荣誉称号。

设立留守儿童基金，关爱留守儿童成长

金城学院坐落在禄口街道。禄口街道是著名的皮毛之乡，外出务工人员较多，留守儿童数量居全区之首。热心公益事业的黄飞建对农村留守儿童高度关注，并付出了巨大的努力。2012年，黄飞建主动捐资并积极协调、组织身边的企业家共同捐资，成立了南京市禄口关爱留守儿童基金会，并将南航金城学院的志愿者工作和关爱留守儿童工作有机结合起来。在他的倡议和主导下，金城学院成立了由近800名志愿者组成的留守儿童关爱服务团，以禄口街道1000余名留守儿童为主要服务对象，组织大学生志愿者与留守儿童开展“一对一”结对帮扶活动，给孩子们提供学业辅导、亲情陪护、感受城市、自护教育和爱心捐赠五项帮助，并且建立“接力”机制，让爱心一直延续下去。

“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神是金城学院的一面旗帜。黄飞建还鼓励在校大学生甚至亲自参加各类志愿服务活动。在他的大力支持下，金城学院发展成规模逾千人的志愿者团队，为建党90周年活动、亚青会、各类社区服务输送了大量的志愿者，得到了社会各界的好评。

资助贫困大学生，鼓励他们自强成才

金城学院06届学生小靳，家境贫寒，患有小儿麻痹症的妹妹为了帮助哥哥完成学业，独自在常州打工。小靳通过勤奋努力获得了国家励志奖学金，特别邀请妹妹来学校与他一起分享收获的喜悦。黄飞建被这对兄妹自强不息的精神打动，一直资助他到大学毕业。08级学生小梁，因为经济困难无力支付学费，差点辍学。黄飞建了解情况后，主动出资帮助他……数年来，黄飞建出资数十万元，资助了十余名贫困学生，帮助他们完成学业。

黄飞建常说，“资助寒门学子是一项情暖万家的社会系统工程，蕴含着极大的社会价值，我要坚持把这份爱心传递下去。”他在给予学生经济资助的同时，还一直坚持帮助学子们培养坚强的性格，使他们自强不息，健康成长。他常告诫学生们教育，要常怀感恩之心，不忘社会关爱，做一个对人民有益、对社会有用的人。在他的资助下，已经有不少学生顺利完成了学业，走上了工作岗位，开始实现他们的人生价值。